{"id":767,"date":"2021-12-30T21:09:02","date_gmt":"2021-12-30T19:09:02","guid":{"rendered":"https:\/\/economiasbioregionales.org\/?p=767"},"modified":"2022-08-08T17:04:42","modified_gmt":"2022-08-08T15:04:42","slug":"la-escuela-itinera","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/economiasbioregionales.org\/en\/la-escuela-itinera\/","title":{"rendered":"ITINERA: ESCUELA PARA LA NUEVA RURALIDAD AGROECOL\u00d3GICA"},"content":{"rendered":"

El Grupo Operativo de la Comunidad de Madrid, impulsado por la Red TERRAE<\/a> de municipios agroecol\u00f3gicos, financiada por IMIDRA<\/a> dentro de la medida de grupos operativos y cooperaci\u00f3n del PDR de Madrid 2014-2020. Participan como socios los Grupos de Acci\u00f3n Local de la Comunidad de Madrid: ARACOVE<\/a>, GALSINMA<\/a> y ADI Sierra Oeste<\/a>, la Asociaci\u00f3n Unida de Productores Agroecol\u00f3gicos (AUPA<\/a>), el sindicato agrario UPA Madrid <\/a>y la Universidad Aut\u00f3noma de Madrid.<\/a><\/p>\n

El proyecto consiste en el desarrollo de una escuela itinerante de agroecolog\u00eda para formar y asentar nuevos agricultores y ganaderos, de origen fundamentalmente urbano, en municipios rurales interesados en acoger poblaci\u00f3n y poner en aprovechamiento sus terrenos y recursos infrautilizados. De 2019 a 2021 se est\u00e1n realizando tres ediciones de la escuela itinerante en municipios rurales de la Comunidad de Madrid.<\/p>\n

\"\"<\/a>La escuela ItiNera tiene como objetivos asentar nueva poblaci\u00f3n rural y ensayar una metodolog\u00eda pedag\u00f3gica flexible y muy participativa, trabajando con las personas \u201cagricultas\u201d, mayores de la localidad garantes de la memoria agraria y cultural local. Basa su contenido en un dise\u00f1o agroecol\u00f3gico previo adaptado al paisaje y actividad agraria tradicional de cada municipio. El emprendimiento agroecol\u00f3gico se ensaya integrando producci\u00f3n y comercializaci\u00f3n para concretar iniciativas agroecol\u00f3gicas viables que permitan el asentamiento en zonas rurales. Se plantea un periodo de formaci\u00f3n muy pr\u00e1ctica de 6 a 9 meses, con margen de autonom\u00eda y emprendimiento personal, como una oportunidad para que personas con vocaci\u00f3n agroecol\u00f3gica puedan asentarse en tierras disponibles en los municipios de acogida.<\/p>\n

La escuela va cambiando de municipio cada a\u00f1o y edici\u00f3n, busca repoblar y aumentar la poblaci\u00f3n activa agraria en el medio rural, utilizando al medio urbano como veh\u00edculo de salida, y aumentar la oferta de alimentos agroecol\u00f3gicos y de proximidad que demandan los nuevos perfiles de consumidores.<\/p>\n

Una escuela de otro tipo<\/h5>\n

En la Escuela It\u00edNERA de emprendimiento agroecol\u00f3gico se quiere transmitir, formar y transformar en los principios y valores de la agroecolog\u00eda.<\/p>\n

Se trabaja con un enfoque hol\u00edstico y relacional de las materias, desarrollando un aprendizaje multidisciplinar.\u00a0 En cada una de las ediciones se realiza una adaptaci\u00f3n espec\u00edfica a las condiciones de la finca y se fijan los contenidos a desarrollar junto con el reparto de las horas de dedicaci\u00f3n en funci\u00f3n del grupo de participantes.<\/p>\n

La escuela ofrece una dedicaci\u00f3n de 520 horas te\u00f3rico pr\u00e1cticas distribuidas entre los periodos de trabajo pr\u00e1ctico en la tierra, horas de formaci\u00f3n con expertos en seminarios y talleres, investigaci\u00f3n-acci\u00f3n con las personas \u201cagricultas\u201d, horas de coordinaci\u00f3n, mediaci\u00f3n y asesoramiento grupal e individual y el tiempo de autoaprendizaje. El programa se plantea con una dedicaci\u00f3n de 2 d\u00edas por semana con actividades pr\u00e1cticas en el terreno agroganadero, adem\u00e1s de un encuentro semanal de coordinaci\u00f3n y los seminarios de formaci\u00f3n (1 d\u00eda adicional cada quincena).<\/p>\n

Adem\u00e1s del trabajo en la finca, la escuela it\u00ednera organiza visita a otras experiencias para generar intercambio de experiencias con otros emprendimientos cercanos de la regi\u00f3n<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

La comunidad de conocimiento agroecol\u00f3gico<\/h5>\n

Es un punto de encuentro, de consulta e intercambio, que favorece el debate y transferencia de saberes y pr\u00e1cticas. Se trata de compartir informaci\u00f3n, experiencias, herramientas, opiniones, recursos\u2026 relacionados con la pr\u00e1ctica de la agroecolog\u00eda. Tanto para iniciarse en una huerta de ocio o para el autoconsumo, como el acompa\u00f1amiento o tutor\u00eda de iniciativas que quieran vender en circuitos cortos de comercializaci\u00f3n o venta directa de sus productos.<\/p>\n

Mentores.<\/strong> Aquellas personas que quieran participar como formadores interesados en compartir sus conocimientos y acompa\u00f1ar a estos grupos de formaci\u00f3n agroecol\u00f3gica, para ello deben dejarnos sus referencias en el formulario de registro.
\nInteresados.\u00a0<\/strong>Aquellas personas interesadas en aportar y recibir informaci\u00f3n en general sin participar directamente en la escuela ItiNERA.<\/p>\n

> Puedes ver el reportaje que realiz\u00f3 el programa de TV2 'La Aventura del saber' aqu\u00ed<\/a><\/strong><\/pre>\n
> Puedes consultar el informe de resultados del cuestionario inicial aqu\u00ed\r\n\r\n<\/a><\/strong><\/pre>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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